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小學老師新年隨筆 2020年:只爭朝夕 不負韶華

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樓主
發表于 2020-1-5 00:58:53 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
時間如白駒過隙轉瞬即逝,不經意間,21年時間已經從我這里悄悄溜走,我的青春和芳華也在臉頰上,在額頭上刻下深深的印痕。我時常在想,作為一名教師,能夠在這個幸福的三尺講臺上一直心無旁騖地默默耕耘,我終將無怨無悔。

俗話說,鐵打的營盤,流水的兵,我愉快地送走一批又一批學生,迎來了一批又一批嶄新的面孔。然而,在領航學校的三年,卻讓我耳目一新。每天和領航學校的優秀的教師隊伍一起工作,看著名校畢業、能力和水平大都遠在我之上的年輕教師們,我感到了身上的壓力倍增。作為中年教師的我,要么就此沉淪,成為一個教師中的油膩大叔,渾渾噩噩地過日子。要么俯下身子,腳踏實地的按照自己的專業發展規劃,不斷學習,爭取快速成長為一名專家型的教師。

堅守愛的教育 思想學習不放松

習近平說:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望?!睘榱顺蔀橐粋€陪伴學生健康成長的領路人,我一直嚴格要求自己,堅持從每一件小事做起,潛移默化地影響孩子們。堅持每天早讀巡班,做到當日事當日畢。每天到學校后,先到班級巡視一圈,把作業收齊,看到班級里出現的情況如:對認真學習,認真讀書的進行及時表揚,出現的不良情況:如抄作業的現象和衛生不能及時打掃情況則及時批評教育。剛開始,學生看到我進班時,非常懶散,經過一個學期的訓練,孩子們已經能夠進行自主學習,已經慢慢養成了良好的學習習慣。

陶行知說過:“愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育”。作為一名數學老師和副班主任,我熱愛學生,對孩子嚴愛相濟,經常把他們當做自己的孩子進行教育,盡心盡責。剛好他們和我的孩子一般大,所以難免出現混淆的情況。我們班上愛搗蛋的“子明”同學油鹽不進,上課不認真聽講,課堂作業和家庭作業經常不完成。記得有一次,給他輔導作業時候,誤把他當成我的孩子說:讓爸爸看看你的題寫的對不對。他聽到后,先是一愣,然后不好意思地笑了。一次口誤拉近了我和孩子的距離,從此他在課堂上更加專注學習,作業也能偶爾寫得很工整,課下每次見到我總是離得老遠就打招呼。

潛心鉆研,打造趣味課堂

“想大問題,做小事情?!北緦W年我經常思考教育問題,積極把以生為本的教育理念轉化為自己的教育行為,從反思中提升教學研究水平。本年度我著力在研究教材,研究學生,研究教法方面下功夫,在教學工作中,我注重課堂教學的有效性,提高40分鐘的教學效率。我認真對待自己的每一堂課,力爭讓每一堂課爭取都有一個亮點,使每節課都有趣味性,就像孩子們所說的:白老師很“funny”,課堂快樂又有收獲。按照這個思路,我進行了概念課《用字母表示數》的教學觀摩,在全區進行觀摩,得到了教研室趙慧敏老師和與會老師的認可。

展望明年:愿“加班”不再是伴隨我成長關鍵詞

明年的教育教學工作我要善于思考,經常反思自己做人、做事中的不足,一步一個腳印,踏踏實實。在實踐中探求、感悟,力爭做到: 反思昨天——在反思中揚長避短;審視今天——在審視中甄別提高;前瞻明天——在前瞻中創新成長。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。力爭把學校的教科研工作抓出成效;讓更多貧困生的家庭得到政府的資助;讓3D打印社團的孩子們扎實訓練,再創佳績;讓我所教的孩子更加喜歡數學,更加熱愛數學,熱愛我們的學校,熱愛我們的港區。

2020年祝愿我們的學校越來越好!愿我們的老師越來越幸福!

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 樓主| 發表于 2020-1-5 00:59:05 | 只看該作者
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