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老師隨筆 [主播日記】希望年年是我們

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樓主
發表于 2020-2-17 16:18:39 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
雖然現在是停課不停學,但是我對于我以及我的同行們而言,從第一天線上直播起就已經進入了工作狀態。工作前一天還傻傻分不清楚今天到底是周幾,然而自從上課伊始,從周一到周五,我豈止是分清楚周幾,我能精確到每個小時,每節課。

和往常一樣,一進入周五整個氣氛都變得不一樣了,因為我要迎來我們停課不停學的第一個周末了。畢竟這一周我實在是太難了。因為我的網絡是硬傷,所以帶著我整個神經都緊繃到不行。反復確認我的課程表,反復確認大課間時間,反復確認上下課時間,虧我讀了那么多的心理學知識,關鍵時刻完全派不上用場。

像昨天一樣打開電腦,連網,開始直播,講著講著感覺不對勁。

“老師沒了!”

“嗯!老師呢?”

我看到有孩子留言。

哼!“你才沒了!”

敢情你老師丟了似的!

趕緊拿出手機,換上熱點,“老師又來了!”
雖然兵荒馬亂,打仗一樣,但在諸多好友的熱情幫助下,直播第一周算是順利完成任務。

因為我有大神,所以當時在培訓時盡管聽得云里霧里,但在大神的遠程指導下,第一天我成功發起了直播。接下來即便有問題,也是網絡問題,而非我操作上的bug。

因為我有民謠小哥哥,所以需要什么資料我只管甩過去一條鏈接,速度甩我家網絡幾條街。

因為我有支持我的家長,不管是孩子的作業打卡,還是早讀背誦,還是班級班務,從來都是并肩而行的好隊友。

因為我知道屏幕的另一端有你的守望和期望,所以我不敢怠慢每一節課。查閱大量文字和視頻材料,希望在這個特殊的時期盡我所能的給孩子們呈現不一樣的課堂。就在早上上課前的幾分鐘,我突然把之前的看視頻改成了孩子們隔空互動“飛花令”,沒想到很受歡迎,孩子們留言特別積極,著實給了我一個大大的驚喜。好幾個孩子在我要開始上課的時候,還忍不住互動發詩句留言。我留心看一下互動的孩子,有不少都是平時課堂上很少回答問題的人。沒想到直播課倒是讓這些不愛發言的孩子有了主動展示自己的意愿。

雖然上完課的我,拿著手機開始查作業,和任課老師溝通沒有交作業的名單,挨著微信聯系家長,落實原因,但心下仍然是歡喜的。這個工作簡直有毒,不能再卑微的虐戀。

因為從早上七點到中午十二點,五個小時除了上課,一鼓作氣把這兩天的作業挨個批閱一遍,又追蹤落實到人,如我所愿十二點后用儀式歡天喜地迎接我停課不停學工作之后的第一個周末。
在keep原有每天訓練的基礎上,今天又加了一組訓練,我要用運動開啟我的周末。

拿起手機在家附近的超市,三下五除二點了一大堆吃的喝的,我這么辛苦運動就是為了此刻拿起薯片時的理所當然。窩在沙發上,看了書,寫了字,我不管本主播敲鑼打鼓要過周末了!

又及:本以為這普通的周五就要這樣平平無奇的過去了,不曾想King同學居然給我發了紅包,而且拒收我的紅包。還把這稱之為,“不能壞了傳統?!?br />
好吧!這一周所有的兵荒馬亂都被這小子治愈了!

“當你的笑容綻開,這世界突然填滿色彩!”

晚安@今天被愛著的你?
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