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學校中層述職 2019年教育教學工作回顧

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發表于 2020-2-18 11:11:30 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
一、本年度創新工作(本人負責的工作或項目)

1.每2周向教師和學生推薦有教育意義的電影,老師通過對影片的交流與討論,挖掘影片的教育價值,體會每一顆星星都會發光,對于弱勢星星,要給予更多的關注與愛。蹲下來走進孩子的世界,傾聽孩子的心聲,與孩子交流,滿足她們的價值感和成就感,在教育實踐中去成就學生也成就自己,提升職業幸福感。

2.為提升教師的課堂實施能力,組織新教師講過關課,教研組長上示范引領課,青年教師進行課堂教學研討課,每一次教研組內老師磨課都會有集體備課的過程,進行一次集體備課,就加深一次老師對教材的理解和把握。同時,幾種課型的開展,為所有老師提供相互交流、相互學習、相互借鑒的平臺。 老師們通過平等參與、交流探討,在交流中發現問題,剖析原因,解決問題 。

二、本年度亮點、特色工作

  1.優化管理,轉變作風,提升品質工作使自己的工作更規范,有條理,起到事半功倍的效果。

  2.教師培養目標更清晰:從教師個人閱讀成長、師徒結對幫扶、教師課堂教學技能比賽、走出去、請進來專業指導培訓等。

三、本年度取得的成績或獎項

1.獲得區級書香校園

2.暑期共讀活動優秀組織獎

3.經開區圖書館征文比賽中成績突出,獲優秀組織獎

4.鄭州市創客類比賽獲獎18項

5.各級優質課24項

四、行政管幫帶經驗做法及成效

1.和年級組內老師溝通,拉近距離,去除生疏,便于工作的開展。

2.經常進入教研組,可以和老師近距離溝通和研討,把自己的思想和感悟及時分享和傳遞出去。

3.在視導、巡視班級的時候,發現問題及時和班主任交流,給出合理化建議,班級管理逐步規范。

五、與他人合作的工作

1.學校組織及承辦的學習培訓。如基于課標的目標判定與敘寫

2.新教師、青年教師、教研組長三種課型的講課活動

3.教學常規工作。如教案、學生作業檢查等。

4.一年級招生工作及素養展示等相關活動。

5.期中、期末學業質量檢測工作。

六、有待提升和改進的方面

1.教師培養要有學校規劃,含有青年教師培養及教師的梯隊培養。(有可能的話,請專家指導)

2.書香活動,教育教學活動在學校整體活動規劃的前提下,形成常規,每年延續下去。

3.教師持續學習的能力有待提高。

4.突出工作重點,組織教師成長硬核項目活動,帶動其他教學活動。

七、2020年的規劃和打算

1.課表學科類別,開足開齊。再根據實際情況安排相應老師。

2.關注教師課堂活動,設計教師課堂自評、學生評價表、(定期、不定期問卷調查)發現問題,單獨發信息或單獨談話。

3.規劃“讀書節”“人工智能科技節”,提前規劃,讓師生從過程中有所收獲和成長?!皩W習節”把教育教學活動都作為這個節里面的子項目,使活動系統化、課程化。

4.嚴格控制作業量,提高各科老師布置作業的質量和有效性,推進易錯題,典型題目的梳理。

5.學生閱讀依托APP平臺,布置、檢測、統計。(一起作業)

6.教師閱讀依托學習通平臺,線上、線下分享交流。

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