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新人教版小學二年級下冊道德與法治第8課《安全地玩》教案教學設計

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發表于 2020-2-19 21:14:23 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
《安全地玩》

這一節的內容對同學們來說是很有意義的,在二年級玩游戲是必不可少的,安全問題也就是一個大問題,通過這節課的教學可以讓同學們了解更多的安全知識,也能加深安全意識。


【知識與能力目標】
(1)知道哪些場所是危險的;
(2)能夠主動告知他人危險。
【過程與方法目標】
通過討論和實踐,培養學生發現問題、解決問題的能力。
【情感態度價值觀目標】
加深同學們“安全玩?!钡囊庾R;

【教學重點】
讓同學們了解哪些地方是危險的;
【教學難點】
讓同學們在以后注意安全玩耍。
3、四季的形成。                           

教師準備:多媒體課件、紙板等。


【導入新課】
老師出示多媒體課件,展示一些在危險地方玩耍的圖片讓同學們辨析。
【講授新課】
板書:在這里玩安全嗎?
師:同學們我們之前已經學了幾課關于游戲的內容了,學習了很多新游戲,那咱們今天就來看一下游戲的場所,老師展示幾張圖片,大家看一下這些做法對不對,如果不對,危險在哪里呢?21教育網
如圖一:在馬路上踢球
生:不對,因為馬路上汽車很多很危險,因為在操場或者球場。
圖二:下樓梯時追逐打鬧
生:這樣不對,因為在樓上上容易摔倒。
師:同學們說的非常對,有些地方是不適合做游戲的,那大家知道有哪些地方不難玩耍嗎?老師先給大家說一個真實的故事。老師小時候有一位同學叫小明,聰明又伶俐,他各方面都挺優秀。有一天,在他身上卻發生了一場悲劇。一位低年級的小男孩吊在校門口的鐵門上玩,他在鐵門上蕩來蕩去,非常好玩。這時小明因急事想跑進學校,他剛跑到校門口時,那位吊在校門口上的小男孩就剛好把鐵門蕩過來,鐵門上的門扣正好撞上小明的眼睛,他一聲慘叫摔倒在地上。雖然事后他被及進送到了醫院,可他的這只受傷的眼睛卻永遠看不見東西了。同學們,這場悲劇是因為什么而導致的?21cnjy.com
(低年級的那位小男孩在不該玩的地方玩耍,還有小明如果不是跑進校,他的眼睛也不會受傷)。
教師:所以同學們有些地方是不能玩耍的,那大家覺得有哪些地方不能玩呢?現在大家可以討論一下,然后進行發言。21·cn·jy·com
(學生回答師進行補充,特別提醒人太多的地方,太窄的地方,或后面有階梯,或周圍有很多障礙物的地方等都不適合玩耍)      www.21-cn-jy.com
板書:我要告訴他
師:同學們學了這門課以后有沒有想到之前和小朋友玩的游戲危險呢?或者你想告訴小伙伴什么呢?
生:我的好朋友喜歡在水邊玩耍,我要告訴他在水邊很危險
生:我喜歡和同學在教室里打鬧,現在我覺得很危險,我以后不會這樣做了。
師總結:同學們做的很棒,我們要了解一些危險的地方不能玩耍并且也要告訴好朋友們,接下來就讓我們動手做一些安全提示牌,放在你們覺得危險的地方,這樣能提醒大家哦!
同學們動手做安全提示牌。
板書:小學生安全常識歌
老師總結:同學們,玩耍會讓人很愉悅,不過健康安全更重要!咱們拍手來讀讀《小學生安全常識歌》吧!  
紅燈停,綠燈行,人行橫道把路行; 過馬路,左右看,快速通過不要停。校園內,要安靜,追逐打鬧可不行; 2·1·c·n·j·y
危險事,不靠近,不翻圍墻上樓頂。 遇事故,要冷靜,家人、老師最可信,安全事,大家事,時時刻刻要謹慎,要謹慎! 21世紀教育網版權所有
【課堂小結】
本節課讓同學們自己辨別了不能玩耍的場所,這些內容對同學們的安全玩耍來說是很重要的,通過講述、討論和讓同學們自己動手做安全標識,能加深安全意識。
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