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科學《糖不見了》教學反思

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樓主
發表于 2020-2-20 03:59:15 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
今天小朋友一起學習了科學活動《糖不見了》,這次活動的目標是讓幼兒初步感知溶解現象,嘗試比較冷,熱水溶解速度的不同。并愿意主動地將自己的發現與老師小朋友分享。通過每位幼兒親自動手做實驗,并發現糖放在溫水里溶化了,變小了,而放在冷水里溶化得比較慢。由于實驗的操作過程充滿樂趣,激發了幼兒的對活動的興趣。
    活動時我也發現了不少小問題,如操作時提醒幼兒看好杯子,注意力要集中。沒有準備好抹布,口語上也要注意,在幼兒知道了那是溶解的現象時,教師在后面的講解就要用上溶解一詞。整個過程的課堂氣氛還是比較好的。幼兒參與性比較積極。
同時,在活動中,有許多不足之處,要反思與進步的空間還很多,希望在以后的教育教研活動中能鍛煉自己,提高自己的教學能力。在今后的活動將多注意這些不足之處,盡量做到完美。
通過課后的教研活動,對所有老師所提出的建議進行反思整改。因此,我要吸取這次活動的經驗,改進不足點,使以后的教學過程中,爭取更大的進步。
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 樓主| 發表于 2020-2-20 03:59:26 | 只看該作者
  二七一幼   徐晴

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