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新人教版八年級下冊道德與法治第三單元《6.2 中華人民共和國主席》教案教學設計

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發表于 2020-2-21 11:10:53 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
第2課時 中華人民共和國主席
1 教學分析
【教學目標】
情感、態度和價值觀目標        了解中華人民共和國主席代表中華人民共和國行使憲法賦予的職權,中華人民共和國主席是代表中華人民共和國的國家機關
能力目標        學會分析時政,培養分析歸納的能力
知識目標        知道中華人民共和國主席的性質和職權
【重點難點】
教學重點:中華人民共和國主席的職權。
教學難點:中華人民共和國主席是代表中華人民共和國的國家機關。
2 教學過程
一、導入新課
2019年新年前夕,國家主席習近平通過中央廣播電視總臺和互聯網,發表了二〇一九年新年賀詞。賀詞以溫暖而深厚的力量,將人們的情感輻輳于為夢想打拼的每一個場景,讓國家的發展進步同你我共情共鳴。
2018年12月31日,國家主席習近平和俄羅斯總統普京互致新年賀電。習近平在賀電中代表中國政府和中國人民,向普京總統和俄羅斯人民致以誠摯的祝賀和美好的祝愿。
討論:請同學們讀一讀上面的兩則消息,互相交流對“國家主席”的認識。
二、新課講授
目標導學一:代表中華人民共和國的國家機關
活動一:教師引導學生查閱我國憲法中關于中華人民共和國主席的產生和任期的條文。
《中華人民共和國憲法》第六十二條第(四)項規定,全國人民代表大會選舉中華人民共和國主席、副主席。
《中華人民共和國憲法》第七十九條規定,中華人民共和國主席、副主席由全國人民代表大會選舉。
有選舉權和被選舉權的年滿四十五周歲的中華人民共和國公民可以被選為中華人民共和國主席、副主席。
中華人民共和國主席、副主席每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同。
思考:中華人民共和國主席和全國人民代表大會的關系是怎樣的?
解答:全國人民代表大會是最高國家權力機關,中華人民共和國主席由它產生。
目標導學二:國家主席的職權
活動二:教師帶領學生讀新聞材料和憲法條文,探究問題。
新聞材料:2018年6月10日,上海合作組織成員國元首理事會第十八次會議在青島國際會議中心舉行。中國國家主席習近平主持會議并發表重要講話。習近平主席指出,這次峰會是上海合作組織實現擴員以來舉辦的首次峰會,具有承前啟后的重要意義。上海合作組織成立17年來,走過了不平凡的發展歷程,取得了重大成就。
提問:上面的消息讓你對國家主席有了怎樣的認識?
解答:中華人民共和國主席是中華人民共和國的國家元首,代表中華人民共和國行使憲法賦予的職權。
憲法在線:《中華人民共和國憲法》第八十條規定,中華人民共和國主席根據全國人民代表大會的決定和全國人民代表大會常務委員會的決定,公布法律①,任免國務院總理、副總理、國務委員、各部部長、各委員會主任、審計長、秘書長②,授予國家的勛章和榮譽稱號④,發布特赦令,宣布進入緊急狀態,宣布戰爭狀態,發布動員令①。
《中華人民共和國憲法》第八十一條規定,中華人民共和國主席代表中華人民共和國,進行國事活動,接受外國使節;根據全國人民代表大會常務委員會的決定,派遣和召回駐外全權代表,批準和廢除同外國締結的條約和重要協定③。
提問:憲法賦予中華人民共和國主席的職權有哪些?在憲法條文中畫出相關內容。
解答:①公布法律、發布命令;②任免權;③外事權;④榮典權。
教材問題答疑:
1.國家主席習近平發布的中華人民共和國第三號主席令,行使了公布法律、發布命令的職權。國家主席根據第十三屆全國人民代表大會第一次會議的決定,公布了《中華人民共和國監察法》,并命令該法自公布之日起施行。
2.國家主席習近平簽署的第一號主席令,根據十三屆全國人大一次會議的決定,行使了任免權。
3.國家主席習近平進行國事訪問、出席峰會、接受外國駐華大使遞交國書等活動,都是代表中華人民共和國行使了外事權。
4.國家勛章和國家榮譽稱號是由全國人民代表大會常務委員會決定授予的國家最高榮譽,由代表國家的國家主席向獲得者授予國家勛章和國家榮譽稱號獎章,簽發證書,是對國家勛章和國家榮譽稱號獲得者的最大尊重。
三、課堂總結
請同學們每四人一組,每組搜集兩則近期關于國家主席習近平的新聞報道,組內討論所搜集的新聞報道中,國家主席行使了什么職權,是怎樣行使職權的。下次上課時,每組選一個代表在班上分享討論結果。

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